父亲的隔年花阅读答案

　　(1)联系上下文，请在文中括号内用“√”选择合适的词语。

　　(2)文中画线的两处，分别表现了父亲什么样的心理和情感?

　　第①处                                                                                       

　　第②处                                                                                     

　　(3)文中画“”的部分，如果改为班主任安慰的语言描写，你认为对表达人物的情感效果会更好吗?说说你的认识。

　　(4)你喜欢文中的班主任吗?请结合文章内容说说理由。

　　(5)文章以“因为，一朵隔年花盛开，一定要经历一个严寒的冬天”结尾有什么好处。

　　【答案】

　　(1)辗转反侧 说服;

　　(2)与儿子久别重逢之后的激动，以及对自己外出打工没跟儿子告别的内疚;

　　联想到自己在妻子去世后整天喝的酩酊大醉的消沉颓废，感到惭愧，并有些许自嘲;

　　(3)如果改为班主任安慰的语言描写不好，母亲的离世对他打击很大，他需要一个安静的环境来慢慢接受这个现实，同时也需要感情的宣泄，所以任何安慰的语言都不及文中老师的做法。老师特意带他到香气四溢的紫藤长廊下面，放松他的情绪，抚慰他饱受创伤的心，更能体现老师的智慧、细心、富有教育方法;

　　(4)喜欢。开导“他”，却只是“静静的坐着，什么话也不说”，用无声的陪伴让“他”自己缓释;特意带他“坐到香气四溢的紫藤长廊下面”，以自然幽雅的环境放松“他”的情绪，抚慰“他”饱受创伤的心;以最高的作文分数来体谅“他”的坚韧，赞赏“他”走出了低谷;

　　(5)隔年花经历一个严冬，发芽盛开，父子两人经历了人生的丧失亲人的严冬重新振作。这句话揭示了文章的主题，照应标题，同时起到了画龙点睛的作用。