抗日英雄杨靖宇阅读理解及答案

　　(1)读短文，按故事的发展顺序梳理故事情节。

　　忍受饥饿，突围未成→　              　→只身一人，英勇杀敌→　             　

　　(2)读第4自然段杨靖宇和战士们的对话，我们能感受到杨靖宇　        　的形象，还能感受到战士们　             　的形象。

　　(3)下列对短文内容的理解不准确的是哪一项?(           )

　　A.短文多处写敌人的表现是为了反衬杨靖宇英勇无畏、不惧牺牲的高大形象。

　　B.“敌人军官惊呆了”是因为敌人军官不相信人类能咽下野草、树皮和棉絮。

　　C.杨靖宇“只身一人与敌人周旋了五天五夜”说明他军事能力强，意志顽强。

　　D.“拉网”“篦梳”可以让我们感受到杨靖宇和战士们的处境十分艰难、危险。

　　(4)读第6～8自然段，用“”画出一处描写杨靖宇的句子，你从中体会到了杨靖宇怎样的品质?写一写。

　　(5)短文的开头和结尾有什么特点?这样写有什么好处?写一写。

　　【答案】

　　(1)保存力量，决定分开走 杨靖宇壮烈牺牲;

　　(2)关爱战士、关心革命 团结一致、视死如归;

　　(3)B;

　　(4)杨靖宇沉着地紧握两支短枪，倚着一棵古松，弹无虚发地痛击扑上来的敌人。我从中感受到了杨靖宇军事技能高超，体会到了他英勇无畏、视死如归的品质。

　　(5)运用了环境描写，渲染气氛，开头为杨靖宇在恶劣环境中浴血奋战作了铺垫，结尾烘托了肃穆的氛围，表达了对杨靖宇的敬佩。开头与结尾相呼应，使文章结构完整。