用生命点亮大山的希望阅读答案

　　(1)短文写了张桂梅的哪五件事?用简洁的语言概括出来。

　　(2)本文用多种方法表现人物特点。根据提示选择句②或句③，完成读书摘记卡。

　　(3)文中画“_____”的句子是 　                    　(动态 静态)描写，画“﹏﹏﹏”的句子是 　                    　(动态 静态)描写，这种写法的好处是 　                                               　。

　　(4)张桂梅被授予“时代楷模”称号。“时代楷模发布厅”需要一张照片为她制作人物海报。以下三张照片，你认为哪张照片最能体现她的品质?说明理由。

　　我选择照片 　                    　，因为 　                    　　                    　　                    　　                    　　                    　

　　【答案】

　　(1)成立学校 进行家访;

　　(2)句②举起、放在、吃力地喊，“快点儿，磨蹭什么，抓紧时间!”这些词句描写了张桂梅的动作和语言，让我感受到了她对学生严格的要求和饱含着深情的爱;

　　(3)静态 动态 衬托出张桂梅的执著敬业、甘于奉献和关爱学生的品质;

　　(4)照片三 张桂梅精神的可贵在于，她倾尽一生，燃烧自己，为大山里的女孩们点亮了求学路、人生路，这笑容是她的奉献精神，人生成就的体现。