2024年光山县五年级下册期末语文作文题目及范文

　　(2024春•光山县期末)习作表达。

　　(1)“交作业啰!”“老师布置的周末作业真奇特!”“今天我们没有作业啊!”……我们几乎天天都要做作业。布置作业、完成作业、上交作业……围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为话题写一篇习作，打开思路，选择印象深刻的事例来写，内容要具体，表达自己的真情实感，题目自拟。

　　(2)回忆自己的成长历程，有没有一句意味深长的话，或是一次印象深刻的体验，或是一次惨痛的教训，或是大自然中难忘的景或物……改变了你对世界的看法，促使你获得精神上的成长。请以“_____改变了我”为题，写一篇习作，选择让你印象最深的一件事写下来，把当时的情形写具体，注意语言通顺，表达真情实感。

　　范文一：

　　做作业

　　有人说：“做作业是一件无味的事，作业就像如来的五指山压得我，连气也不过来，做作业何乐之有?”寒假到了，老师的作业也是必不可少的，有人说：“学生是为老师打工，那么老师就是我们的上司，父母就是我们的米饭班主，供我们薪水。我们做学生的，只有工作，再工作!一切都是命!”听了这个人说，我也有同感，确实，好不容易放假了，还不能痛痛快快地玩，每天有写不完的作用，让人很恼火。每天坐在家里不是写字，就是算数是一件很苦恼的事情。

　　但今年的《寒假作业》与往年相比实在是大不一样。内容更丰富了，画面也显得充满了童真童趣，而且也多了一个版面，那就是写字版面，给人一种耳目一新的感觉。

　　《寒假作业》其实是在寒假中对同学们功课的复习，以及对思维能力的提高。所以说，我们不要把《寒假作业》当作一个负担，要以正确的态度来对待它。在《寒假作业》中，我最喜欢的是猜谜和阅读这两个版面。每当遇到这种题目时，我总会使劲地想，把问题弄懂。记得有一次，我把《寒假作业》的一道数学题目拿给弟弟，让他做，他怎么想也想不出来。最后还是我把那道题目做完，他看了以后连连点头，我简直高兴得不得了。

　　在阅读篇，它给我讲了很多的故事，有的惊险万分，有的充满雅趣，有的遍布着浓浓的思乡情，让人感慨万分。这好比一个故事大会，有讲不完的故事，既好听，又不乏味，让你在这个故事的海洋里，不知不觉中领悟到其中的美妙。

　　今年《寒假作业》的新版面也让我十分喜欢，这个版面是专门为那些写字有点差的同学们打造的。别看它单调，但是每篇练字都会有一句名人名言，而且有书法欣赏。让你可以和那些名人写的书法相比较，学习他人的优点，来弥补自己的不足。

　　不管怎么说，今年的《寒假作业》与往年相比，不管是版面，还是内容，都有很大的改进，这些进步体会最深的还是我们小学生。这就是我做《寒假作业》的乐趣。

　　范文二：

　　科技改变了我们的生活

　　现代科技发展得真快，我想了解科技给我们带来了哪些变化，放学回到家后我就请教了爸爸。爸爸说，科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明，促进航海、贸易的发展，完成了地理大发现，使人类认识了地球;杂交稻、超级稻的科技成果，提高了粮食产量，解决了世界上人口的吃饭问题;人造卫星为我们提供了卫星云图和天气预报，还能转播电视信号……人类还发明了许多对人类有用的物品：电话、电脑、电视……这些物品使人方便干一些事情。像电话：两个人即使相隔很远，但只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流。有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑比电话还好，电话只能听到对方的声音，而电脑又可以进行文字沟通，还可以视频对话，能够看见对方。如果有什么节日，发一个E-mail,对方几秒钟就能收到，既能节约纸张，还可以快速让别人收到……科技发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量!

　　新的世纪里，科学技术会更快地发展，使我们人类生活更加方便，时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习，日后好好地服务社会。