2024年大田县四年级下册期中语文作文题目及范文

　　(2024春•大田县期中)习作

　　学完第三单元，诗歌在我们眼前展开了一个奇异美丽的世界。各班还开展了合作编小诗集、诗歌朗诵会等综合性学习活动，请你用手中的笔把印象最深的一个活动写下来，与家长分享吧。

　　要求：(1)自拟题目;

　　(2)写清楚活动的经过和你的感受、收获等;

　　(3)语句通顺、书写工整、标点符号占格。错误的地方不涂改，使用修改符号。

　　范文：

　　记一次诗歌朗诵会

　　丁丁：

　　你好!最近学习紧张吗?我们在本周五举行了一次朗诵会。让我受益匪浅，我不仅体会到了黄河、长江的博大情怀，也让我在参与中锻炼了自己。

　　当老师宣布朗诵开始后，第一个上场的是勾译曼、李睿欣、周欣桐和林珈卉。她们演唱的是《聆听黄河》，真精彩。她们声情并茂，语调时高、时底，时而平静，时而冲动，再加上“叮叮咚咚”的音乐伴奏，仿佛让我们身在黄河岸边，聆听它的声音，仿佛看见它汹涌澎湃，直流而下……让我不禁想到“黄河远山白云间，一片孤城万仞山”的景象。

　　第二个上场的是陶怡菲，她雄赳赳、气昂昂地走上讲台，有礼貌地鞠个躬，便开始朗诵。她朗诵的是诗仙李白的《将进酒》，“君不见黄河之水天上来……”她声音洪亮，情绪慷慨激昂，仿佛让我们看见黄河波涛汹涌的样子她朗诵能力强，语言感染力很强，我很佩服她。

　　该轮到我了，我怀着忐忑不安的心情与宋子易上了台。我心跳加速，脑袋空空的，面部表情也很僵硬。我俩一人一句，朗诵着《长江之歌》。可能太紧张了，我俩一开始朗诵，就说错了字，不过我们没有因此放弃，而是一直坚持下去;当我们朗诵完毕时，班里的掌声如雷，我才算是松了口气。唉，以后要多锻炼自己的朗诵能力，我想这对自己将来走入社会是有益处的。

　　好，就到这儿吧!有空多写信、多分享快乐吧!

　　祝：

　　学习进步，天天开心!

　　朋友：标标

　　5月10日